电气工学专业
电气工程是研究与国家产业原动力电能相关的所有产业以及信息通信产业,
半导体及电力电子产业, 控制及自动化产业的基础理论和应用技术的学问。
另外, 也是体现未来新再生能源技术和电力, 信息通信的基础学问。本专业
对设备自动化, 智能化, 能源使用效率化, 高精尖及高品质,提高生产效率, 电
能及新再生能源的生产, 分配, 消费, 技术等各个领域进行培训。同时, 学生
还可以对电工学的基本理论,设计, 制作技术, 运用技术进行多方面的学习和
研究, 通过这些技术, 成长为在现代社会具有实际竞争力的专业人士。
系统控制工学专业
系统控制工程包括利用各种传感器收集信息, 通过电脑通信网交换信息,
基于自动控制理论的控制功率决定, 以及利用各种半导体元件和伺服器等进
行最终控制等。因此, 本系开设讲座, 以便在系统理论及自动控制, 信号处
理, 计算机控制等方面学习和利用电气, 电子及计算机理论及实习等, 同时,
学院还设有硕士, 博士课程的普通研究生院, 广泛学习专业知识, 培养创新研
究能力, 培养实用技术开发能力, 培养多种产业社会的适应性和应用能力,
为地区社会和国家做出贡献
机械汽车工学系
机械 汽车工学系是在 汽车机械产业在产业、人工智能技术应用等领域所需的人才培养为必要的专门知识和技术的学问领域。对此, 本科的教育过程是机械工程系共同教育课程和深入教育课程的机械、汽车工程构成轨道。 特别是各运动都对工程的原理理解为基础, 广泛的科学技术知识, 培养机械以及汽车工程相关设计能力培养, 现场通过教育中心的实务能力, 培养教育的教育目标制定系统的教育过程。
机械工程专业
汽车工程专业
化学工学专业
化学工程专业培养化学相关基础理论, 实验结果商业化过程中所需的工学专业知识, 创新
解决问题的能力。 通过这个平台, 培养在半导体IT工程, 尖端材料, 能源, 精密化学, 高分
子,环境, 制药, 化妆品等多个领域起到中枢作用的人才。
安全保健专业
安全保健专业是国内最早设立四年制大学, 通过系统化课程运营及实务为
主的教育, 培养实现SAFE KOREA的主角。另外, 还首次在国内新设了消防防
灾专家课程（硕，博士课程）, 由各领域专家共同研究。 同时, 毕业生以专业
工程师的身份进入相关学科教授, 消防公务员及相关企业, 担任中枢领导。
消防防灾专业
消防防灾专业是韩国四年制大学中最早设立该类专业的, 通过系统化课程
运营及以实验实习为主的教育方式, 培养SAFE KOREA的专业人才。另外,
还首次在国内新设了消防防灾专家学位课程—硕, 博士专业, 由各领域专家
共同主导科研。
建筑专业(5年制)
建筑专业由培养国际水准的建筑师的5年制课程构成。本专业是忠南地区私
立大学首次获得(社)韩国建筑学教育认证院(KAAB)的建筑学教育认证, 教育
项目的优秀性得到正式认可(连续2次最高等级5年认证)。 本专业的学生不
仅通过以实务为中心的设计理念, 还通过理论科目, 教养科目, 现场实习,
志愿活动,社团活动等, 成长为具备实务能力和文化素养均衡的建筑师。
建筑土木工学系
建筑工程专业
建筑工程专业以建筑领域的结构环境设备 建设管理及施工等科目为基础。通过相关联系课程，专业深化课程，综合设
计课程等相关国际工程学认证教育体系来对学生进行专业化理论教育。
土木工程专业
建筑土木工程系由建筑工程专业和土木工程专业组成, 每个专业都有独立的教育课程。 通过深入教学和实习等方式,
实行深入实用的专业培训。 此外, 学校还根据专业特点开设各种学生活动项目, 通过这些活动致力于培养具备实际业务
能力的未来具有竞争力的创意型人才。
环境工学专业
环境工程专业培养了从污染物发生到处理, 控制, 复原, 管理等环境工程所
需的全部人才。 特别是, 以自然, 人文, 社会科学和环境工程的综合教育为
基础,以大气污染控制,水污染处理, 上下水处理, 废弃物管理, 环境毒性物质
处理,土壤, 地下水污染处理领域的基础理论和设计中心。以这种融合性思
考和现场实务教育为基础, 以培养毕业后在环境领域起到中枢作用的通摄型
工程师为目标进行教育。
信息通信工学系
信息通信工学系设有信息通信工学课程和海洋IT工学课程,教育课程由共同课程和深化课程组成。
因此, 学生在听完共同课程后, 选择深化课程, 学习更专业知识。
为培养与信息技术和通信技术融合相适应的创新型专家, 特别是利用微处理器, IOT传感器, 多媒体, 水下通信
等手段, 将计算机软件技术和支持这些技术的硬件技术理论与实务联系起来, 全力培养专家。
信息通信工程专业
海洋IT工程专业
汽车ICT工学专业
未来的汽车将指向融合汽车和ICT的智能车和绿色车, 需要控制, 传感器, 影像处
理, 混合动力, 电力系统,燃料电池技术。 汽车ICT工程系适应这种新模式, 以培养
能动性人才为教育目标。 培养与数学, 物理及力学有关的基础知识, 掌握未来汽
车的基础有线, 无线通信, 微处理器技术, 培养复合技术和创新能力。
特别是在学科上, 通过融合汽车和ICT的智能车和绿色车的教育(我的语, 传感器,
影像处理, Hybrit动力, 电气系统), 培养基础理论和应用技术等, 实现多样性,
专业性,创造性。
新材料工学专业
金属、陶瓷、电子材料等多种材质的基本原理的理解和广泛的学术基础, 培养
的专业。 材料的结构、物性、制造工艺、性能评价的一贯的教育过程中的指导
材料产业技术应对能力培养。以此为基础, 钢铁、汽车、半导体、显示屏、
纳米新材料产业等相关领域中所要求的特性化的理念, 专业人才成长有。
电子材料工学专业
电子材料工程专业, 数学、物理学、化学等工程的整体基础科目和材料科学、电子电器企业,电路、电磁学等
材料工程专业的电子工程基础科目进行教育。 此外半导体材料及元器件、材料及器件、显示能量储存和转
换材料、元器件、传感器系统等专业纳米微型课程也将同时深化运营。
